การก้าวสู่โลกดิจิทัล หรือ Digital Transformation ส่งผลให้ธุรกิจต้องมีการปรับตัวนำเทคโนโลยีมาช่วยในการดำเนินธุรกิจมากขึ้น เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลให้กับธุรกิจ ไม่เว้นแม้แต่ในรั้วของสถานศึกษา วันนี้โรงเรียนนานาชาติเด่นหล้า หรือ DENLA BRITISH SCHOOL กำลังพัฒนาโรงเรียนต้นแบบที่ใช้ไอทีมาสนับสนุนการเรียนการสอนในทุกด้าน เพื่อประสิทธิภาพสูงสุดในการพัฒนาเด็กที่ทั้งเก่งและมีความสุข
วันนี้ไอทีได้กลายเป็นหนึ่งในเครื่องมือที่สำคัญที่ช่วยพัฒนาระบบการเรียนการสอนและการเสริมประสิทธิภาพในการเรียนรู้ เพื่อโจทย์การเรียนในรูปแบบของ Smart Education ที่ให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้จากทุกที่ทุกเวลา
หนึ่งในสถานศึกษาที่น่าสนใจได้แก่ DENLA BRITISH SCHOOL (DBS) โรงเรียนนานาชาติที่กำลังจะเปิดในปีการศึกษา 2560 บนเนื้อที่กว่า 45 ไร่บนถนนราชพฤกษ์ ภายใต้การบริหารงานของทีมผู้บริหารอนุบาลเด่นหล้า โรงเรียนอนุบาลที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดแห่งหนึ่งของประเทศ วันนี้ DBS จึงไม่ใช่แค่เพียงการการจัดการศึกษาแบบนานาชาติเท่านั้น แต่เป็นการผสมผสานประสบการณ์ในการพัฒนาเด็กกว่า 38 ปี เข้ากับการสร้างสรรค์หลักสูตรในแนวใหม่ และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้ DBS เป็นโรงเรียนนานาชาติต้นแบบที่มีความเป็นเลิศในด้านการจัดการเรียนการสอนและการประยุกต์ใช้ไอที
จากเด่นหล้าสู่ DBS
อนุบาลเด่นหล้าเปิดมา 38 ปีแล้วภายใต้จุดมุ่งหมายที่จะสร้างโรงเรียนอนุบาลที่มีระบบการเรียนการสอนที่ดีให้ครอบครัว ญาติพี่น้อง เพื่อนฝูงได้เรียน คล้ายกับเป็น Home School โดยเริ่มต้นจากนักเรียน 17 คน ทำให้เราตั้งใจจัดการเรียนการสอนที่ดีตามที่ผู้ปกครองต้องการ ต่อมาจึงขยายอีกสาขาที่นนทบุรีเมื่อปี 2549 เพื่อตอบโจทย์ความต้องการของผู้ปกครอง
ดร. ต่อยศ ปาลเดชพงศ์ กรรมการบริหาร กลุ่มโรงเรียนอนุบาลเด่นหล้า ให้ข้อมูลว่า จากประสบการณ์ในพัฒนาการเรียนการสอนมากว่า 38 ปี ของโรงเรียนอนุบาลทั้ง 2 สาขา ภายใต้ความมุ่งมั่นพัฒนาการจัดการศึกษาให้มีคุณภาพยิ่งขึ้น รองรับการเปลี่ยนแปลงและการแข่งขันในระดับโลก ล่าสุดทางทีมผู้บริหารโรงเรียนเด่นหล้าจึงขยายโอกาสทางการศึกษาด้วยการเปิดโรงเรียนแห่งใหม่ DENLA BRITISH SCHOOL (DBS) ซึ่งจะเป็นโรงเรียนนานาชาติที่เปิดสอนในหลักสูตรของประเทศอังกฤษแบบเต็มรูปแบบที่มีคุณภาพระดับชั้นนำของโลก
โรงเรียนนานาชาติ DBS แห่งใหม่นี้จะเปิดการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยตั้งอยู่บนถนนราชพฤกษ์ จังหวัดนนทบุรี บนเนื้อที่กว่า 45 ไร่ ขณะนี้อยู่ระหว่างการก่อสร้าง และจะเปิดเป็นทางการในเดือนสิงหาคม 2560 สำหรับการสร้างอาคาร ห้องเรียน สิ่งอำนวยความสะดวก และสภาพแวดล้อมทุกอย่างภายในโรงเรียนได้รับการออกแบบให้มีมาตรฐานทัดเทียมระดับสากล เพื่อช่วยส่งเสริมให้นักเรียนของเราพัฒนาทักษะในทุก ๆ ด้าน นอกจากนี้ยังมีพื้นที่ในส่วนของกิจกรรมสันทนาการ อาทิ สระว่ายน้ำ สนามพัตต์กอล์ฟ อาคารพลศึกษา ลู่วิ่ง และห้องประชุมขนาดใหญ่
“ผมมีความเชื่อว่า โรงเรียนที่ดีใม่ใช่เพียงทำให้เด็กเก่งขึ้น แต่ทำให้เด็กเรียนอย่างมีความสุขด้วย เราเป็นโรงเรียนอนุบาลแห่งแรกที่มีคอมพิวเตอร์แล็บ พร้อม ๆ กับคอมพิวเตอร์แล็บของคณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เรียกว่าเป็นโรงเรียนแห่งแรกของประเทศไทยที่มี นั่นสะท้อนถึงความใส่ใจของโรงเรียนเราในการพัฒนาเด็ก” ดร. ต่อยศกล่าว
เทคโนโลยีนำการเรียนรู้
ที่ผ่านมาตั้งแต่การพัฒนาอนุบาลเด่นหล้า ผู้บริหารก็ให้ความสำคัญกับการนำเทคโนโลยีมาสนับสนุนการเรียนการสอนอย่างมาก โดยเทคโนโลยีที่ดีจะต้องตอบโจทย์ผู้ใช้งาน ซึ่งสรุปแล้ว เรามีผู้ใช้งาน 3 กลุ่ม ได้แก่ ครู นักเรียน และบุคลากรหรือสตาฟ
เมื่อวิเคราะห์ความต้องการของทั้ง 3 กลุ่มจะพบว่า กลุ่มของครูกับสตาฟจะมีความต้องการใช้เทคโนโลยีในการทำงานแบบสำนักงาน แต่เด็กกลับมีความต้องการที่แตกต่างออกไป ซึ่งความต้องการของเด็กแบ่งออกได้เป็น 2 ประเด็น นั่นคือ วิชาการเรียนรู้เพื่อใช้เทคโนโลยี และการใช้เทคโนโลยีในฐานะสกิลที่จำเป็นสำหรับเด็กในศตวรรษที่ 21 เช่น การคิด วิเคราะห์ การสืบค้นข้อมูล
ในด้านวิชาเทคโนโลยีนั้น เด็กจำเป็นจะต้องมีความรู้ใน 4 วิชา ได้แก่ 1. การใช้งานคอมพิวเตอร์ 2. การใช้งานอินเทอร์เน็ตในการค้นหาข้อมูลที่ต้องการ 3. การผลิตสื่อมัลติมีเดีย วิดีโอ กราฟิก และ 4. การเขียนโปรแกรม ทั้ง 4 ด้านจะทำให้เด็กใช้คอมพิวเตอร์อย่างถูกวิธี ท่องอินเทอร์เน็ตอย่างสุภาพมีมารยาท มีภูมิคุ้มกันไซเบอร์บูลลี่ รวมถึงสกิลที่มีความสำคัญ เช่น การคิด การวิเคราะห์ การรวบรวมข้อมูล และการแก้ไขปัญหา
จับมือ Apple พัฒนาการเรียนระยะยาว
นอกเหนือจากวิชาและสกิลด้านเทคโนโลยีที่ต้องนำมาจัดการเรียนการสอนให้เด็กแล้ว DBS ยังมองถึงการทำงานกับพันธมิตรในระยะยาว เพื่อพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนและวิชาการที่มีประสิทธิภาพ
ดร. ต่อยศกล่าวว่า พันธมิตรทางการศึกษาในการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนเป็นสิ่งสำคัญที่สุด อุปกรณ์ต่าง ๆ เป็นฮาร์ดแวร์สามารถหาซื้อมาได้ตามความต้องการ แต่การดูแลสนับสนุนการทำงานในระยะยาวกลับเป็นสิ่งที่สำคัญกว่า ซึ่งหลังจากพิจารณาระยะหนึ่งแล้วเราจึงเลือกเป็นพันธมิตรกับ Apple
ปัจจุบัน DBS ได้รับการรับรองเป็นสถานศึกษาพันธมิตรกับ Apple หรือ Apple Distinguished School คือการได้รับการรับรองจาก Apple ว่าเป็นสถาบันการศึกษาที่มีคุณสมบัติที่กำหนดไว้ในด้านนวัตกรรม ความเป็นผู้นำ และความเป็นเลิศด้านการศึกษา แสดงให้เห็นถึงวิสัยทัศน์ในการใช้สภาพแวดล้อมและเทคโนโลยีของ Apple ในการเรียนการสอนได้อย่างยอดเยี่ยม และความร่วมมือนี้ ADS จะสนับสนุนในการจัดทำสื่อในทุกแอเรียของการจัดการเรียนการสอน และคอมมิตที่จะทำงานร่วมกับในระยะยาว
ใช้เทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนการสอน
นอกจากนี้ DBS ยังมีแผนการนำเทคโนโลยีมาวางระบบโครงสร้างพื้นฐาน Learning Management System (LMS) ให้กับโรงเรียนอีกด้วย โดยปัจจุบัน DBS ได้เก็บความต้องการในการใช้ระบบไอทีของทุกหน่วยงานเรียบร้อยแล้ว และอยู่ระหว่างการออกแบบระบบโครงสร้างพื้นฐานด้านไอทีเพื่อรองรับการใช้งานทั้งหมด
ดร. ต่อยศกล่าวว่า ภายใต้แนวคิดของ DBS นั้น เทคโนโลยีจะต้องเป็นส่วนหนึ่งที่สนับสนุนการทำงาน เช่น เทคโนโลยีต้องช่วยให้ประหยัดกำลังคน เนื่องจากพนักงานหายาก นอกจากนี้เทคโนโลยียังต้องมีบทบาทในการสนับสนุนงานด้านความปลอดภัยเป็น การใช้ CCTV ในการดูแลเด็ก การใช้ Access Control ควบคุมความปลอดภัย
นอกจากนี้ เทคโนโลยีจะนำมาใช้ในด้านอื่น ๆ เช่น การจัดทำ Talent Portal เพื่อจัดเก็บข้อมูลในด้านต่าง ๆ เช่น โภชนาการของเด็กจากพฤติกรรมในการใช้การ์ดซื้ออาหารรับประทาน การเรียนรู้ของเด็กในแต่ละด้าน ซึ่งจะจัดเก็บในรูปแบบของคลิปวิดีโอ ที่ผู้ปกครองสามารถเข้าดูได้ผ่านเครือข่าย รวมถึงการบ้านที่เด็กได้รับในแต่ละวันด้วย ผู้ปกครองจึงทราบว่าเด็กเรียนอะไรในแต่ละวัน มีความถนัดด้านไหน ต้องการพัฒนาการเพิ่มเติมในด้านใดบ้าง
อีกด้านหนึ่ง LMS ยังเป็นระบบที่ช่วยจัดการองค์ความรู้ได้เป็นอย่างดี โดยเนื้อหาความรู้ทั้งหมดที่ครูสอนไว้จะถูกจัดเก็บใน LMS เพื่อเป็นองค์ความรู้ที่เด็กสามารถเรียนรู้ได้ตลอดเวลา และเป็นคลังความรู้ที่โรงเรียนจะใช้ในการพัฒนาต่อยอดการเรียนการสอนให้ดีขึ้นได้ด้วย โดยในการจัดการ LMS นั้น DBS จะจัดการองค์ความรู้ในระยะยาว โดยพัฒนาบุคลากรด้านนี้ขึ้นมาโดยเฉพาะเพื่อสนับสนุนการทำงานของ LMS อย่างต่อเนื่อง เพื่อให้การทำ LMS เกิดขึ้นจริงและมีประสิทธิภาพมากที่สุด
“วันนี้เทคโนโลยีไม่ใช่เป็นแค่ส่วนใดส่วนหนี่ง แต่อยู่ในทุกส่วนของการเรียนการสอนในทุกวิชา ไม่ว่าจะเป็นศิลปะ พละ ดนตรี ทุกอย่างต้องใช้เทคโนโลยีมาเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนการสอน เพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน เพื่อเป้าหมายในการพัฒนาเด็กให้เป็นเด็กที่มีทั้งความเก่งและความสุขควบคู่กัน” ดร. ต่อยศกล่าว
ในด้านของบุคลากร DBS คัดสรรบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถระดับชั้นนำของโลก คือ อลิสัน เทอร์เนอร์ ครูใหญ่ชาวอังกฤษที่มีประสบการณ์บริหารโรงเรียนในตำแหน่งครูใหญ่ของโรงเรียนชื่อดังทั้งในประเทศอังกฤษและสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์มากว่า 16 ปี เข้ามารับตำแหน่งครูใหญ่ ถือเป็นหนึ่งในความภาคภูมิใจ รวมทั้งได้ทีมงานที่มีคุณภาพและประสบการณ์ในการจัดตั้งโรงเรียนนานาชาติชั้นนำมาแล้วทั่วโลกเข้ามาร่วมงาน ทั้งนี้มั่นใจว่า DBS จะเป็นโรงเรียนอันดับต้น ๆ ของเมืองไทยในการวางรากฐานการศึกษาของเด็กยุคใหม่ให้มีความรู้ ความสามารถ มีวัฒนธรรม จิตใจดี และมีคุณภาพ
“DBS จะเป็นโรงเรียนที่สร้างรากฐานทางการศึกษาที่ดีให้กับเด็กไทยในการพัฒนาและเติบโตไปเป็นผู้นำที่ดีในอนาคต โดย DBS จะเปิดการเรียนการสอนตั้งแต่เดือนสิงหาคม 2560 ในระดับชั้นอนุบาล 2 จนถึงประถมศึกษาปีที่ 4 ก่อนในปีแรก และจะเปิดชั้นเรียนจนถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในอนาคต” ดร. เต็มยศกล่าว
จากปณิธานและวิสัยทัศน์ในการบริหารงานของทีมงานบริหารที่มีความมุ่งมั่นในการพัฒนาการศึกษาให้มีความเป็นเลิศ ความตั้งมั่นในการเอาใจใส่ดูแลนักเรียนทุกคนให้เป็นอย่างดี และการยึดมั่นในคุณธรรมและอุดมการณ์ ประกอบกับประสบการณ์ในการดำเนินงานธุรกิจการศึกษาและการบริหารงานของครอบครัวปาลเดชพงศ์ที่มีมากว่า 38 ปี จะทำให้ผู้ปกครองที่กำลังมองหาสถานศึกษาที่ดีมีมาตรฐานในระดับสากลสามารถวางใจได้ว่าบุตรหลานของท่านจะได้รับการศึกษาที่ดี และสามารถเข้าศึกษาต่อในระดับต่อไปกับสถานศึกษาที่มีคุณภาพ
พร้อมกันนี้ เพื่อเป็นการสร้างความเชื่อมั่นให้กับผู้ปกครองที่กำลังมองหาสถานศึกษาที่ดีให้กับบุตรหลาน DENLA BRITISH SCHOOL (DBS) จึงได้เปิดบ้านต้อนรับผู้ปกครองที่สนใจให้เข้าเยี่ยมชมและรับข้อมูลแนะแนวการศึกษาในวันศุกร์ที่ 27 พฤษภาคม 2559 ที่โรงเรียนอนุบาลเด่นหล้า สาขาเพชรเกษม และในวันเสาร์ที่ 28 พฤษภาคม 2559 ที่โรงเรียนเด่นหล้า พระราม 5
“เหตุผลที่นำหลักสูตรและแนวทางการจัดการศึกษาของโรงเรียนเอกชนในประเทศอังกฤษมาพัฒนาและปรับการเรียนการสอนในประเทศไทย เนื่องจากเป็นโรงเรียนชั้นนำที่ได้รับการยอมรับถึงคุณภาพในการเตรียมพร้อมนักเรียนเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก
DBS จะแตกต่างจากโรงเรียนนานาชาติอื่น ๆ ด้วยการให้ความสำคัญกับความเป็นเลิศด้านวิชาการในสิ่งที่นักเรียนแต่ละคนมีความสนใจและความถนัด ควบคู่กับการพัฒนาทักษะอื่น ๆ ปัจจุบันเรายังไม่พบโรงเรียนนานาชาติที่ตอบโจทย์ให้กับผู้ปกครองไทยในด้านความเข้มแข็งทางวิชาการ การสอนภาษาและวัฒนธรรมไทย รวมถึงการพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับอนาคต ดังนั้นจึงเป็นที่มาของโครงการโรงเรียนนานาชาติ DBS ซึ่งเราเชื่อมั่นอย่างยิ่งว่าจะเป็นโรงเรียนนานาชาติที่ดีเยี่ยมของประเทศไทย” ดร. เต็มยศกล่าวทิ้งท้าย
